Seit dem Schuljahr 2018/19 wird am SSG eine Forscherinnenklasse eingerichtet. Das bedeutet, dass den Schülerinnen, die sich für die Teilnahme daran entscheiden, in der 5. und 6. Klasse über den regulären Unterricht hinaus eine Wochenstunde am Nachmittag zur Verfügung steht, um sich mit verschiedenen naturwissenschaftlichen Fragestellungen vertieft zu beschäftigen, die nicht im Lehrplan stehen, wie zum Beispiel:

• physikalische Rätsel (z.B. Wie steigt man durch eine Postkarte? Wie stabil sind Brücken aus Papier?)
• mathematische Knobeleien
• Versuche rund um das Thema Natur (z.B. Kristalle züchten, Experimente mit Druck)
• Beobachtungen und Messungen zum Thema Wetter
• Führen eines Forschertagebuchs
• kleine Exkursionen (z.B. Geocaching, Museumsrallye, eine Entdeckungsreise in die geologische Geschichte der Isar)
• … und Vieles mehr

Dementsprechend finden auch keine Leistungserhebungen statt. Dieser Unterricht wird meist geblockt im zweiwöchigen oder auch einmal größeren Rhythmus für aufwendigere Projekte oder Exkursionen stattfinden.

Unsere Ziele sind dabei:

• uns vertieft mit naturwissenschaftlichen Problemstellungen (z.B. aus der Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Informatik und Geographie) auseinanderzusetzen
• selbständiges Arbeiten, Experimentieren, Beobachten und Dokumentieren zu fördern
• dem Schullalltag gelegentlich zu entfliehen und kleine Ausflüge in die Natur, in Museen oder relevante Firmen zu unternehmen
• das Interesse für Naturwissenschaften zu wecken bzw. zu befriedigen und dem natürlichen Forscherdrang der Kinder gerecht zu werden
• Eigenverantwortung, fächerübergreifendes Denken, Teamarbeit und Ergebnispräsentation zu schulen.

Die Anmeldung zur Forscherinnenklasse am SSG erfolgt im Rahmen der allgemeinen Einschreibung.
Flyer zur Forscherinnenklasse

Schülerinnen der 5. und 6. Klasse haben die Mögichkeit, regulär "Theater" als Unterrichtsfach zu besuchen. Dazu finden im 14-tägigen Rhythmus Doppelstunden im Klassenverband statt, in denen Inhalte und Methoden des szenischen Spiels erarbeitet und ausprobiert werden.

Kommt mein Kind für die Theaterklasse in Frage?
Geeignet für die Theaterklasse ist jedes Kinde, da keine Vorkenntnisse nötig sind. Die Bereitschaft zur Arbeit an einem gemeinsamen Theaterporjekt, Aufgeschlossenheit für das gemeinsame Improvisieren und Spaß am Theaterspielen sollte natürlich vonrhanden sein!

Wie melde ich mein Kind für die Theaterklasse an?
Die für zwei Jahre verbindliche Anmeldung zur Theaterklasse erfolgt im Rahmen der allgemeinen Einschreibung.

Der Theater-Lehrplan in der 5. und 6. Jahrgangsstufe
In den beiden Jahrgangsstufen sind die Lernbereiche Körper, Sprache, Raum und Zeit Gegenstand der Theaterarbeit. In der fünften Jahrgangsstufe liegt der Schwerpunkt auf der Gruppenbildung und dem Einstieg ins szenische Gestalten, in der 6. Jahrgangsstufe rückt die Stückproduktion mit einer Aufführung am Ende des Schuljahres in den Fokus.

 Ziele:

• Stärkung von Selbstbewusstsein, Körpergefühl, Ausdrucksvermögen und Zusammenhalt in der Gruppe
• Vertiefte Auseinandersetzung mit der Methode des szenischen Lernens
• Erschließen eigener Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie Erleben besonderer Erfolgserlebnisse
• Förderung der Persönlichkeitsentwicklung und integrative Wirkung
• Entwicklung fächerübergreifender Kompetenzen

Wie wird die Teilnahme bewertet?
Die Schülerinnen, die in der Theaterklasse unterrichtet werden, erhalten im Zeugnis eine zusätzliche Bemerkung über die Teilnahme an der Theaterklasse. Ihre Kinder werden nicht mit zusätzlichen Schulaufgaben oder Stegreifaufgaben belastet.

Wie geht es nach der 6. Klasse weiter?
Bei Interesse können die Schülerinnen anschließend an der Mittelstufentheatergruppe teilnehmen un din der Oberstufe dann das Profilfach Theater und - falls angeboten - zusätzlich ein Seminar wählen.

Flyer zur Theaterklasse

Musikinteressierte Schülerinnen haben am Sophie-Scholl-Gymnasium die Möglichkeit, während der 5. und 6. Klasse eine Chorklasse zu besuchen.

Die Chorklasse bietet einen besonders praxisorientierten Musikunterricht. Dabei stehen das gemeinsame Singen und das praktische Musizieren mit den an der Schule vorhandenen Instrumenten (Streichinstrumente, Percussion, Klavier) im Vordergrund.

Die Ausbildung der eigenen Stimme wird durch individuelle Stimmbildung besonders gefördert. Pro Woche haben die Schülerinnen der Chorklasse drei Stunden gemeinsamen Musikunterricht, eine davon wird in Kleingruppen unterrichtet. Alle Mädchen, die Freude am Singen und Musizieren haben, können die Chorklasse besuchen, besondere musikalische Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Die für zwei Jahre verbindliche Anmeldung zur Chorklasse erfolgt im Rahmen der allgemeinen Einschreibung.

 Warum sollte meine Tochter die Chorklasse besuchen?

•  Musik erleben
   Wer Musik selbst macht, kann Musik auch begreifen.
  Wissen über Musik (Notenschrift, musiktheoretische Inhalte) kann anhand des Singens praktisch erlebt werden.

• Singen und Musizieren fördert ganzheitlich
  Stimmbildung, Atem- und Rhythmusschulung fördern ein positives Körperbewusstsein und den bewussten Umgang mit der eigenen Stimme.
  Wer mit anderen singt und musiziert, lernt sich gegenseitig zuzuhören. Die Fähigkeit, Gefühle auszudrücken und die kreative und ästhetische Entwicklung der Kinder werden angeregt.
  Durch die Verbindung von Text und Musik in deutsch- und fremdsprachigen Liedern wird die Sprachkompetenz gefördert.

• Chorsingen stärkt jede Einzelne und die Gemeinschaft
  Singen und Musizieren in der Gemeinschaft fördern die Konzentration, Teamfähigkeit und gegenseitige Rücksichtnahme.
  Gemeinsame Auftritte in der Klasse und vor Publikum stärken die Klassengemeinschaft und fördern das Selbstbewusstsein und das Selbstvertrauen aller Kinder.

Besondere Höhepunkte einer Chorklasse sind die gemeinsamen Auftritte beim traditionellen Sommer- und Weihnachtskonzert sowie bei weiteren Veranstaltungen der Schule. Diese intensiven Erlebnisse mit der ganzen Klasse machen Freude und bieten die Möglichkeit, das Schulleben aktiv zu gestalten. Im 2. Halbjahr der 6. Klasse findet eine dreitägige Chorklassenfahrt zu einer bayerischen Musikakademie statt.

Während der 5. oder 6. Klasse gibt es die Möglichkeit zur Teilnahme an einem Workshop als Teil der Education-Programme des Bayerischen Rundfunks und der Bayerischen Staatsoper. Ergänzt wird das Angebot der Chorklasse durch die zahlreichen musikalischen Wahlkurse (Violine, Kontrabass) und Ensembles (Schulchor, Schulband), die die Schülerinnen besuchen können.

Weitere Fragen beantworten gerne die Lehrer*innen der Fachschaft Musik, hier finden Sie noch einen Flyer zur Chorklasse

Dorothea Emmert, German Kienzler und Kristin Randall